Football/Soccer Session (Academy Sessions): Lockbook

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DESCRIPTION:
足球20個 球員20
- 1) 球員用強壯的腳自由運球
- 2) 球員用弱腳自由運球
- 3) 球員用內腳自由運球
- 4) 球員用外腳自由運球
AIMS:
- 通過快速轉彎和改變方向改善球控制運球時
- 使用強腳和弱腳
- 使用內外腳
BEHAVIOURS:
- 球員保持對足球的控制,同時避開其他球員
- 球員學會使用較弱的腳
- 球員學會使用內外腳
- 球員在運動中改善球感
CONDITIONS:
- “如何在保持對足球的控制的同時避開他人?”
- 在下一次接觸時做出決策,以便更容易避開附近的玩家
DISTRIBUTION:
- 不需要。 每個球員都有自己的足球。 教練通過吹哨開始每個小遊戲
SYNCHRO WORDS:
- “小心”
- “小心附近的玩家”
- “用你較弱的腳”
- “哪個更好?內腳還是外腳”

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- DESCRIPTION:
間距:中心圓。 裝備:足球 x 20,球員 x 20
AIMS:
- 提高球員的第一次接觸
- 通過引入防守球員來提高球員的控球能力
BEHAVIOURS:
- 使用近腳或遠腳來控制足球以避開防守者
- 使用良好的第一次接觸創造機會避開防守者或創造傳球機會
CONDITIONS:
- “將足球放在哪里以開闢傳球路線”
- “後衛從左側過來,我應該在哪裡控制足球給我最好的機會傳球?”
DISTRIBUTION:
- 不需要,中間的每個球員都有自己的足球
SYNCHRO WORDS:
- “注意,找一個空位球員”
- “哪個更好,遠足或近足”

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DESCRIPTION:
5vs5遊戲中的玩家評估
- 10 分鐘 5 場沒有守門員的單場比賽 x 2
AIMS:
- 評估個別球員的防守、進攻、溝通、
盯人和無球跑動技巧
BEHAVIOURS:
- 球員展示他們全面的足球技巧
- 評估員進行詳細/公平/客觀的評估
- 指定球員
CONDITIONS:
- 沒有守門員的情況下適用正常的五場足球比賽規則
DISTRIBUTION:
- 不需要
SYNCHRO WORDS:
- 沒有

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DESCRIPTION:
- 20x15
- 球員分為4組,分兩邊面對面站立
- 球員聽從教練指示盤球到中間雪糕筒
- 腳內側轉向,腳外側轉向,假動作
AIMS:
教導及改善球員盤球
BEHAVIOURS:
- 觀察障礙物(對手)位置和距離
- 碰球力度
- 盤球時抬頭觀察場地
- 適當距離作出轉向,轉向後加速
- 轉向時改變重心,重心降低
- 腳內外側接觸球的中間
- 轉向過人時觸球力量增強
CONDITIONS:
- 左右腳的技巧運用
- 加入假動作
DISTRIBUTION:
由球員自行開始
SYNCHRO WORDS:
和雪糕筒的距離?會不會太近或太遠
觸球力度?觸球次數?
轉向時踢球的那個位置?
轉向時應大力觸球,並加速帶走

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DESCRIPTION:
- 20x15
- 球員分為4組,分兩邊面對面站立
- 同隊隊員傳球後,球員盤球進行1v1
- 必須進入射門區才能起腳射門
AIMS:
教導及改善球員1v1盤球過人
BEHAVIOURS:
觀察對手位置和距離
- 碰球力度
- 加入假動作時重心同樣改變
- 適當距離作出轉向,轉向後加速
- 轉向時改變重心,重心降低
- 腳內外側接觸球的中間
- 轉向過人時觸球力量增強
- 過人後加速擺脫對手
- 保護足球
CONDITIONS:
- 2V2
DISTRIBUTION:
由球員自行開始
SYNCHRO WORDS:
- 和對手的距離?對手的速度?
- 觸球力度?
- 什麼時候該轉向?
- 搶到球或被搶球時要加速擺脫或搶截

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DESCRIPTION:
- 30x10
- 球員分為兩組,同時進行
- 球員運球到正方格,對面球員便開始運球
AIMS:
教導及改善球員運球
BEHAVIOURS:
- 抬頭觀察目標距離
- 第一下觸球運用腳內推球,力量稍大
- 用腳面運球,腳尖向下
- 接觸球中間 接觸球時大力
- 推離腳約兩至三個位
- 帶球直線
- 接近目標時能控制力度,能夠控制速度
CONDITIONS:
限制觸球的次數
DISTRIBUTION:
- 由球員自行開始
SYNCHRO WORDS:
- 第一腳用腳內側,力量較大
- 腳尖向下
- 能不能控制足球的速度?
- 波和自己的距離?

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DESCRIPTION:
- 30x10
- 球員分為兩組
- 球員A和B運球到正方格,至達正方格時傳球給球員C和D,球員C和
- D接球後便開始運球,球員A和B從後方追趕球員C和D。
AIMS:
教導及改善球員運球
BEHAVIOURS:
- 抬頭觀察目標和防守球員的距離
- 第一下接球運用far foot腳內側推球,力量稍大
- 觀察防守位置利用far foot帶球
- 用腳面運球,腳尖向下
- 接觸球中間 接觸球時大力
- 推離腳約兩至三個位
- 防守接近時,手部和上半身保護足球
- 帶球直線
- 接近目標時能控制力度,能夠控制速度
CONDITIONS:
限制觸球的次數
DISTRIBUTION:
由球員自行開始
SYNCHRO WORDS:
- 第一腳用腳內側,力量較大
- 腳尖向下
- 能不能控制足球的速度?
- 波和自己的距離?
- 防守位置?
- 如何保護足球?

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DESCRIPTION:
7vs7比賽
球場邊線劃分A&B 區,該區域只能同時有1位進攻球員和1位防守球
員
AIMS:
- N/A
BEHAVIOURS:
- N/A
CONDITIONS:
正式比賽
DISTRIBUTION:
由守門員發球
SYNCHRO WORDS:
- N/A

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DESCRIPTION:
- 12人分4組
- Size: 30x30M
- 裝備: 黃色標誌x16
- 教導短傳同控球
- 先用地波右腳然後個改用左腳,
- 熟練後改加力對角斜傳
AIMS:
- 練習將球控好後能順腳作出傳送
- 練習傳球的力度和準繩, 特別用左腳時
BEHAVIOURS:
- 觀察隊友位置和皮球位
- 由準備接球的動作開始教導,例如接應球之前嘅準備動作, 接應球時,
- 腳步移動動作同方向,控球落嚟在那一個位置同方向,準備做出下一個傳送的動作,
- 接應球時身體應準備向你下一球傳出的方向打開來接球,這樣控下球時己可調好下一傳球的方向, 並將球按在可順腳踢的距離, 不用再修正.
- 踏好重心腳, 用腳內側傳球比較準成
- 踢球的中間部分令波減少跳動
- 接應球時可用腳內側或腳背控球
- 用忍縮缷力方法控球
CONDITIONS:
先做係單向傳球,然後轉換左腳,跟着改變傳對角將傳球距離拉遠,球員需要用力傳出
DISTRIBUTION:
由其中一球員發球
SYNCHRO WORDS:
- 觀察隊友位置
- 接應球時的身體打開的方向是否配合下一球傳出的路缐
- 傳球時踏好重心腳, 波與腳的距離是否合適
- 控球時用忍縮缷力方法, 令控球穩定
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DESCRIPTION:
描述:P1熱身AIMS:
BEHAVIOURS:
CONDITIONS:
DISTRIBUTION:
SYNCHRO WORDS: