Name: | Jedaysi Rodriguez Fleitas |
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City: | El Rosario |
Country: | España |
Membership: | Adult Member |
Sport: | Football/Soccer |
1 CONTRA 1 EN ZONA 2/3
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TITULO / TITLE : 4vs4+1
CONTENIDO / CONTENTS : cuando el balon llegue a banda provocar pase por medio y cuando el balon llegue al medio se activa la presion / When the ball reaches the wing, provoke a pass through the middle and when the ball reaches the middle, the pressure is activated
OBJETIVO / OBJECTIVE: intentar que el rival no progresee / try to keep the opponent from progressing
COMPORTAMIENTOS DESEADOS / COACHING POINTS : en el medio un jugador tiene que impedir que no se gire hacia la derecha y otro que no se gire hacia la izquierda
activarse cuando el jugador vaya a dar pase al jugador que esta por el medio
cerrar la linea de pase para que el balon no vaya a las bandas
perfil bien colocado para que pueda salir rapido hacia delante o hacia atras con el perfil de gravedad bajo para que tenga mas facilidad
delanteros tienen que salir a tapar linea con el defensa /
In the middle, one player has to prevent it from turning to the right and another player from turning left
activate when the player is about to pass to the player in the middle
Close the passing lane so that the ball does not go to the wings
Well-positioned profile so you can get out fast forward or backward with the low gravity profile for easier ease
Forwards have to go out and cover the line with the defender
DESCRIPCION/DESCRIPTION:
4vs4+1 + finalizacion
5 series de 2m
2 equipos : 1 equipo d 4 defensores y otro de 4 atacantes y 1 mediocentro / 4vs4+1 + Completion
5 sets of 2m
2 teams: 1 team of 4 defenders and another of 4 attackers and 1 midfielder
Competicion de cuando los atacantes hagan 10 toquen podrian finalizar y los defensores desde que roben finalizan haciendo un 2 contra 1 con el que e encuentre en ese lado
Cuando los defensores roben 4 veces cambiaran con el equipo que esta fuera
La meta es que aprendan a cerrar lineas de pase , que un jugador no se de la vuelta , buen taimming cada vez que activen la presion cuando el balon vaya al medio , perfil bueno , gravedad baja para los defensores /
When the attackers make 10 touches they could finish and the defenders from the moment they steal finish making a 2 on 1 with whoever is on that side
When defenders steal 4 times, they will switch to the team that is out
The goal is for them to learn how to close passing lanes, that a player doesn't turn around, good taimming every time they activate the pressure when the ball goes to the middle, good profile, low gravity for defenders
FEEDBACK MOTIVACIONAL :
Bien tapado, bien organizados todos, buen timing, bien perfilado, bien posicionado para que no se gire , bien posicionado para cerrar las líneas de pase , buena conducion , bien fijado ,y buena finalizacion
ESTILOS DE ENSEÑANZA / TEACHING STYLES:
Antes de empezar la tarea realizaremos por descubrimiento guiada vaya preguntas como ¿ cuando se activa la presion ? ¿ como es mas facil salir a la presion ?Mientras se realiza la tarea cogeré a un jugador monitor y le diré feedbacks de como organizarse, de cuando activar la presión, quién tiene que tapar las líneas de pase, sería por microenseñanza
EVALUACION/ EVOLUTION; Evaluación del aprendizaje y del entrenador indirecto: preguntando a los jugadores cosas como¿ que hemos practicado hoy? con preguntas de ese estilo
evaluacion de la tarea
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Título/Title: 6vs6
Momento de juego: SB zona 2-3
Contenido/Contents: -Orientación del cuerpo de los que ejercen la presión
- Bajar el centro de gravedad
- Timing al saltar a la presión
Objetivo/Goals: Evitar la progresión del rival
Comportamientos deseados/Coaching points: Que los jugadores que vayan a la presión tengan un buen timing. También que tapen the pass lines, perfilando el cuerpo de forma que cuando vayan a salir a robar el balón salgan con más velocidad y comodidad, estos mismos jugadores tendrán que evitar que el mediocentro cuando reciba no se dé la vuelta y progrese. Estos feedbacks se darán mediante diferentes tipos de enseñanza como la asignación de tareas que le daremos el feedbacks directamente a todos los jugadores.
Descripción de la tarea/Description:
2 x 20’(r:5’)
Espacio reducido
6 jugadores por equipo,
2 porterías una en cada línea de fondo del campo ya hecho limitado por conos.
Estos 12 jugadores tratarán de hacer gol trabajando la presión, evitando el progreso y que los mediocentros al recibir, si lo hacen no se den la vuelta. Habrá mucho respaldo motivacional con frases como: ¡Sigue así! ¡Muy bien ese equipo! (Refuerzo positivo)
Title/Title: 6vs6
Game Time: SB Zone 2-3
Contents: -Orientation of the body of those who exert pressure
- Lower the center of gravity
- Timing when jumping to pressure
Objective/Goals: Prevent the opponent's progression
Desired behaviors/Coaching points: That the players who go to the press have good timing. Also that they cover the pass lines, outlining the body so that when they go out to steal the ball they come out with more speed and comfort, these my These players will have to prevent the midfielder from turning around and progressing when he receives. This feedback will be given through different types of teaching, such as the assignment of tasks that we will give feedback directly to all players.
Description:
2 x 20'(R:5')
Small footprint
6 players per team,
2 goals, one on each end line of the already made field, bounded by cones.
These 12 players will try to score by working on the pressure, avoid progress and that the midfielders when receiving, if they do, don't turn around. There will be a lot of motivational support with phrases like: Keep it up! Very good team! (Positive Reinforcement)
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Animation Controls (PCs, Macs, Laptops):
Play animation
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Stop
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HACOMAR
Título/Title: 4vs4 + 1.
Momento del juego/Game moment: sin balón zona 2-3.
Contenido/Contents:
Cuando el balón llegue a banda provocar pase dentro.
Cuando esté haciendo la acción el rival de dar el pase activación de la presión.
Objetivo/Objective: intentar que no progrese el rival.
Comportamientos deseados/Coaching Points:
En el medio un jugador impide que no gire hacia la derecha y otro que no gire hacia la izquierda.
Activarse cuando el rival esté haciendo el pase.
Cerrar líneas de pase.
Perfil bien colocado para que pueda salir rápido hacia delante o hacia atrás.
Centro de gravedad bajo para salir con más facilidad.
El delantero tiene que ir a tapar la línea de pase del defensa.
Descripción:
4vs4 + 1
4 series de 3 min.
2 equipos 1 de 4 y otro de 5.
Competición de que cuando los atacantes consigan cambiar de lado a lado es 1 punto y cuando consigan progresar y llegue el balón al delantero 2 puntos.
Cuando los defensores roben 3 veces cambian a atacar.
La meta es que aprendan cerrar líneas de pase, tener un buen perfil, buen posicionamiento, buen timing a la hora de activar la presión.
Feedback motivacional:
Bien tapado, bien organizados todos, buen timing, bien perfilado, bien posicionado para que no se gire y bien posicionado para cerrar las líneas de pase.
Estilos de enseñanza:
Mientras se realiza la tarea cogeré a un jugador monitor y le diré feedbacks de cuando organizarse, de cuando activar la presión, quién tiene que tapar las líneas de pase, sería por microenseñanza.
Evaluación:
Evaluación del aprendizaje y del entrenador indirecto: preguntando a los jugadores cosas como, ¿podrías contarme que hemos practicado hoy? con preguntas de ese estilo evaluamos el aprendizaje y así mismo.
Evaluación del plan: preguntarnos a nosotros mismo o con los otros entrenadores si hay más de uno si el espacio estuvo bien, si se dio muchas veces lo que queríamos.
Evaluación del entrenador: ya evaluando a los jugadores te evalúas a sí mismo porque sabes si han aprendido y eso significa que lo has hecho bien pero uno asi mismo se podría evaluar con preguntas de como puedo mejorar la retroalimentación.