Name: | Billy Abbott |
---|---|
City: | Huddersfield |
Country: | United Kingdom |
Membership: | Adult Member |
Sport: | Football/Soccer |
See the guidance at the top of this page to understand why you are not seeing interactive Football/Soccer images.
3. Zmiana kierunku prowadzenia piłki (10')
4. Tj. 1 (10')
See the guidance at the top of this page to understand why you are not seeing interactive Football/Soccer images.
5. Rondos. Dziadki (15')
a) 4+1v2 in a 12m square and 2m square inside.
b) 3v1 in a 12m square.
After 8 passes score into mini goal. Po 8 podaniach strzał do małej bramki.
6. Strzelisz? atakuj dalej (25')
5x90s/3min
Po strzeleniu bramki, Napastnicy atakują bramki, które przed chwilą bronili. Drużyna, która nadal broni nie może zaatakować Napastników od razu w strefie obronnej. Tzn. że Napastnicy mogą jedynie bronić jak wybiegną ze strefy obronnej boiska. Drużyna, która strzeli najwięcej bramek pod rząd wygrywa. Gra ta w szczególności poprawia u Zawodników koncentrację.
Efektywne pytania:
Czego uczymy się, kiedy musimy atakować bramki naprzeciw natychmiast po zdobyciu gola?
- Uczymy się szybko dostosować się do nowej sytuacji i wyprowadzenie piłki z tłocznego miejsca na boisku, żeby zwiększyć pole i czas na stworzenie sytuacji bramkowej.
- Uczymy się zmieniać tempa gry. Kiedy przyśpieszamy i kiedy trzeba zwolnić.
Jaki jest najlepszy sposób na strzelenie wiele bramek pod rząd?
Od razu po strzeleniu bramki, Zawodnik, który strzeli bramkę powinien zagrać do Partnera, który biegnie w strefę środkową boiska. Zawodnicy, którzy brali udział w akcji, w której padł gol powinni teraz oddalić się od Gracza z piłką i wykorzystać przestrzeń bliżej bramek, których teraz atakują.
6. 3v3 (15')
7. 6v6 (15')
© Copyright 2022 Sport Session Planner Ltd.
Developed with Partnership Developers, a division of Kyosei Systems.
Animation Controls (PCs, Macs, Laptops):
Play animation
Play step-by-step
Repeat (toggle)
Full Screen
Pause
Stop
Back/Forward: Drag timeline button
2v2 na cztery bramki. (15 mins)
1. 2v2 na cztery bramki (10')
Ustawiamy cztery bramki o szerokości 7.5m, Drużyna broni i atakuje dwóch bramek ustawionych naprzeciw siebie. Jeśli piłka wyjdzie za linią boczną grę wznawiamy od swojej bramki. W momencie, kiedy jeden z Zawodników złamie przepisy, grę wznawiamy, co najmniej 3m od bramki Przeciwnika. Bramkę strzelamy przeprowadzając piłkę pod kontrolą pomiędzy pachołkami.
Inne warianty:
- Jak wyżej tylko bronimy i atakujemy bramki ustawionych obok siebie.
- Boisko ustawione na obrazku B. Bramki obok siebie.
Cele ćwiczenia:
- Zrozumienie, co się dzieje w danej chwili na boisku, czyli czytanie gry, w celu podejmowanie prawidłowych decyzji w ataku i w obronie.
- Żeby poprawić zdolność stworzenia przewagi w ataku poprzez częstszych zmian kierunki i szybkości ataku.
- Żeby być świadomy, gdzie na boisku są miejsca, gdzie można swobodnie utrzymać się przy piłce.
- Jako Obrońca, zmuszenie Napastnika do podania piłki do Partnera.
- Żeby umocnić techniczno-taktyczne umiejętności w ataku i w obronie, które Dzieci doświadczyły w dwóch pierwszych uproszczonych grach.
2. Przygotowanie fizycze (10')
Head and tails sprint 10m